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签证问题

95后女老大火了

发布日期:2022-09-18 23:13   来源:未知   阅读:

  不久前,在佛山举办的一场初中篮球联赛中,来自长沙的明德华兴中学队过关斩将,拿到了总冠军的奖杯。一群十五六岁的男孩,将他们的教练于红俊抛向了空中——这是体育赛事里,夺冠球队庆祝的“惯常动作”。而这名又美又飒的女教练,看起来就跟她的队员一样年轻,但实际上,她有着超乎同龄人的沉稳。

  于红俊的好朋友称呼她为“老大”:“老大带领的这支团队只训练了三年,就夺得全国比赛冠军,这并不容易,很值得骄傲。”

  出生于1995年的于红俊很受队员们的欢迎,平时训练中,他们称呼她为“于导”;赛场下,这群孩子则叫她俊姐。她和学员亦师亦友。

  接受采访期间,于红俊的父母给她打来电话,祝贺她带领的团队夺冠。不过,父母的祝福显得颇为有趣,他们其实主要是在“提醒”——“你不要飘啊!”于红俊笑着转告南风窗。尽管父母两人都不是从事体育行业,但他们扮演的角色是在女儿职业生涯失落时,鼓励和安慰她;获得成绩和荣誉时,又及时提醒她,让她保持清醒。

  夺冠后,她爸妈特意从河北唐山老家打来电话:“功劳是大家的,你最多只有15%的功劳!”

  在长沙的中学界,有着两支传统的体育强队,雅礼中学盛产女篮冠军,明德华兴则盛产男篮冠军。

  27岁的于红俊是明德华兴中学的一名体育老师。2012年,在唐山体校就读的她来到中南大学试训。试训通过后,以特长生的身份,她进入雅礼中学继续高中学业和篮球训练。

  高中毕业后,她在中南大学先后完成了本科和研究生的学业和训练。期间,她还在中南大学就读研二时,就去到明德华兴中学负责选拔和培训男篮苗子,后来,她就带着自己选拔的队员训练和参加各种赛事。

  开头的那一幕场景,就是2021-22赛季中国初中篮球联赛全国总决赛的现场,当时,明德华兴中学队以81:54的显著优势战胜湖南地质中学队。

  于红俊告诉南风窗,小时候,在镇上的一次运动会中,由于她个头高、身体素质好,就被选中参赛了。

  此后,于红俊被唐山市体校的教练看中,教练认为她是个好苗子。“教练给了我很多机会,让我去体校训练。”于红俊说,但初一初二期间,她生了场大病,到了初三才得以继续训练。

  于红俊训练非常刻苦,专注,打球的心态也非常好。即便入行较晚,但很快,她融入了团队、打得很不错。

  但彼时,于红俊没意识到自己打球的水平如何,真正感到自己“还不错”的是有一次参加省里的比赛。

  2011年,河北省举行的一次运动会上,唐山十中和唐山体校组队代表唐山市参加省里的比赛,当时在唐山体校就读的于红俊选上了。

  “当时对结果没抱什么希望,就是抱着玩的心态,结果打得还不错,好像拿了全省第二名的成绩。”于红俊说,尽管是临时组的团队,但她融入很顺畅,教练员和队友的认可也让她很开心,她在团队里找到了家的感觉。

  于红俊的心理素质非常好,抢篮板的能力也很强。很快,在老师的支持下,她走出唐山,寻找更广阔的职业化成长路径。

  在体校老师推荐下,于红俊来到中南大学试训。试训通过后,以特长生的身份,她进入到长沙的雅礼中学继续高中学业。

  雅礼中学的特长生面向全国招生,原本在福建出生和长大的吴熠璠也以特长生的身份进入雅礼,于红俊就是她同学,也是日后的好朋友。

  据中南大学官网显示,于红俊曾是中南大学主力队员,司职大前锋。事实上,在高中时,于红俊也是雅礼中学的主力队员,多次获得湖南省篮球锦标赛冠军,全国高中生篮球锦标赛冠军。

  在中南大学期间,于红俊连续三年获得湖南省大学生篮球锦标赛冠军,连续两年获得全国西南赛区冠军,凭着两双数据获得2016年西南赛区MVP。

  2017年,于红俊代表中南大学参加CUBA一路杀进四强,但半决赛输给了清华大学,最终获得了第三名的成绩。

  从雅礼中学到中南大学,吴熠璠和于红俊都一起学习,一起打球。在吴熠璠观察中,于红俊的篮球一直打得不错,“她打球特别拼,篮板球很突出,中投成绩也很稳定。”吴熠璠说,“我在球场上失利时,她也会鼓励我,辅导我。”

  此外,于红俊反应速度很快,“比赛中我们还没发现的问题,她就已经发现并做出临场判断。”吴熠璠说,比如这次冠军争夺赛中,她迅速发现问题并及时调整,最终以大比分超越对手而夺冠。

  据悉,这次男子组总决赛的8支参赛队伍中,于红俊是唯一的女性主帅。加上夺冠之战遇到的湖南省地质中学也是传统劲敌。

  上半场,明德华兴中学曾落后地质中学9分,但关键时刻,主教练于红俊喊下暂停,调整部署,最后成功帮助队伍追平比分、逆转夺冠,她也因此获得本赛季的最佳教练荣誉。

  带团队不易,夺冠更不易。吴熠璠说:“从选拔队员,到和学校领导、老师以及学生家长交流、沟通,需要处理很多关系,这比较辛苦。”

  研究生毕业后,吴熠璠前往新疆打职业球赛,于红俊则留在长沙,到明德华兴中学执教。不过,作为多年好友,她们一直保持联系。

  “我去看过她带队训练,她和队员讲得很细,也很有耐心。”吴熠璠说,“但说多了,声音就沙哑了。”

  “我一直坚信的就是,平时训练解决不了的问题,你在场上就没有办法解决。”于红俊告诉南风窗,哪怕偶尔幸运得像“天上掉下馅饼”,但幸运能有几次?

  “她喜欢这样的相处模式,这样可以增进教练和队员之间的信任,团队有了凝聚力,球才能打得更好。”吴熠璠说。

  采访中,“拼”是于红俊一直强调的。她说,对每一场球赛,她和队员都抱着这样的心态,“去年我们是全国第五,今年是冠军,但每一场,我们都努力拼过,问心无愧。”

  “你们不要有压力,我们相当于交答卷,是总结过去三年的答卷。”这次总决赛前,于红俊对学员说,“这个答卷,你们交,我也要交,这也是对我三年的执教答卷。我们敢想、行动并努力去做好就行,至于结果如何,那就等结果的到来吧。”

  “夺冠之后如何保冠?接下来会不会有很大压力?”面对记者提问,于红俊承认,压力肯定有,因为竞技体育要想有好成绩,就得有压力,但压力主要源自对学员的责任感,对作为学校教练员、主教练员的责任,同时也是对自己的要求而引发的。

  不过,面对压力,于红俊能很快调整自我,她说:“我的想法很简单,就是要做好日常,打好基础,扎扎实实做好本职工作,打好每一场比赛,尽力就行。”

  带团队和过去自己打比赛不一样,当时,她是球队主力,她只需努力做最好的自己,同时配合好团队打比赛就行。角色转换成教练以后,除了带学员训练好,她还需要处理好方方面面的关系。

  “不过,我也乐于转换角色。在完成纷繁复杂的工作中,突破自我,获得成长。”于红俊说,这和自己在成长路上得到很多老师的点拨和指导有关。

  记者采访她的时候,从唐山体校到唐山十中,再到雅礼中学、中南大学、明德高中……她逐一向记者提及包括石晓琪、张育新、李维麟、张娜、彭丽君、孙大虎、白江、王悦……等诸多老师对她的发掘、鼓励和帮助,感激之情溢于言表。

  于红俊说,成长路上遇到的很多老师,最终成为了照亮自己不断前行的一束束温暖之光。

  于红俊一直希望成为他们那样的人。毕业后,来到现在执教的球队,于红俊终于成为能温暖别人的那束光。